Moninaisuus
Teemaan liittyvät materiaalit
Moninaisuus
Kulttuurimme on moninainen. Suomen sisällä vaikkapa itäiset ja läntiset perinteet poikkeavat toisistaan. Kansalliset vähemmistömme, kuten romanit, ja alkuperäisväestömme saamelaiset ovat osa kulttuuriperintöämme. Monet kohtaamistamme lapsista omaavat monikulttuurisen taustan. Moninaisuuden huomioiva kasvatus ohjaa arvostavaan kohtaamiseen ja kulttuuriperinnön rikkauden huomioimiseen.
#TRUST! KULTTUURINEN KOHTAAMINEN KASVOTUSTEN JA MEDIASSA
#TRUST Kulttuurinen kohtaaminen kasvotusten ja mediassa -oppimateriaali on suunnattu monikulttuuriseen kasvatukseen yläkouluille, valmistaville luokille ja nuorisotyöhön
Agenda 2030 teemapäivät – Opettajan opas
Teemakokonaisuus lisää lasten ja nuorten tietoa kestävästä kehityksestä, sekä tukee oppilaiden motivoitumista ja sitoutumista tavoitteiden toteuttamiseen.
Aiheita romanien kansallispäivän viettoon eri ikäisten lasten ja nuorten kanssa
Käytännöllisiä ideoita ja materiaalia siihen, miten eri ikäisten lasten ja nuorten kanssa voidaan juhlistaa romanien kansallispäivää.
Askel eteenpäin -harjoitus
Toiminnallisessa Askel eteenpäin -harjoituksessa osallistujat kokevat, miltä tuntuu olla “joku toinen”.
Avoin museo
Suomen kansallismuseon digitaaliset sisällöt kutsuvat viihtymään ja oppimaan. Koe Suomen kansallismuseo paikasta ja kellonajasta riippumatta – 24 / 7!
Changemaker
Changemaker tuottaa ja tarjoaa monipuolisia vaikuttamiseen liittyviä materiaaleja. Kaikki materiaalit ovat ilmaisia. Materiaalit ovat saatavilla myös pdf-tiedostoina sekä ruotsinkielisinä versioina.
Cultural heritage and cultural diversity lessons – A handbook for teacher
Englanninkielisessä kulttuuriperintökavatuksen oppaassa ideoita kosovolaisesta, monikulttuurisesta näkökulmasta. Helposti sovellettavissa Suomeenkin.
Dialogikasvatuksen sivuston opetusmateriaalit
Dialogikasvatus-sivusto tarjoaa opetusmateriaalia ja ajankohtaista tietoa kulttuuri-, katsomus- ja kielitietoisen kasvatuksen tueksi.
Dihtosis-oppimateriaalit saamelaisuuden käsittelyyn
Saamelaiskulttuuria voi aiheena nostaa esille monilla eri oppitunneilla. Aihe sopii käsiteltäväksi niin yhteiskuntaopin ja historian kuin esimerkiksi maantiedon, äidinkielen tai musiikin tunneilla.
Elävää perintöä nuorten videoiden kautta
Tutustu elävään perintöön nuorten kuvaaminen videoiden avulla, jotka toteutettiin Live elävä perintö! - hankkeessa vuonna 2019.
Elävän perinnön kortit
Elävän perinnön korttisarja koostuu viidestäkymmenestä aineettomaan kulttuuriperintöön liittyvästä kuvasta. Mukana on niin sienestystä, saunomista, kalakukkoa kuin kyykääkin.
Elävän perinnön oppimateriaalipaketti
Mitä on elävä perintö? Mitä sinä olet perinyt? Millaista elävää perintöä Suomessa on? Miten perinteet muuttuvat? Sivustolla pohditaan vastauksia näihin kysymyksiin.
Esineestä tarinaksi /object based learning
Menetelmän avulla oppilaat voivat tutkia esineitä erilaisista näkökulmista: kestävä kehitys, ylisukupolvisuus, tavaran omistajuus, mielikuvitus ja luovuus.
Euroopan kulttuuriperintövuoden monialainen opetuspaketti 10-15-vuotiaille
Englanninkielinen pelillisyyttä sisältävä monialainen opetuspaketti Euroopan kulttuuriperintöön
Europeana
Europeana on digitaalista kulttuuriperintöä eurooppalaisista arkistoista, kirjastoista ja museoista kokoava ja tarjoava palvelu.
Fidan globaalikasvatusmateriaalit
Fida tuottaa globaalikasvatusmateriaaleja koulujen ja seurakuntien käyttöön. Materiaalit on tuotettu Ulkoministeriön tuella.
Finna luokkahuone -jokaopen aarreaitta
Opettajien uusi aarreaitta avautui Finnassa! Finna Luokkahuone tarjoaa opetukseen ainutlaatuisia sisältöjä ja tehtäviä.
Fredi – pojat, tasa-arvo ja ihmisoikeudet
Opettajille ja kasvattajille suunnattu opetusmateriaali kurkistaa lakien ja asetusten taakse ja tarjoaa näkökulman poikien maailmaan.
Friidu – tyttöjen ja naisten ihmisoikeudet
Friidu-opetusmateriaali tuo esiin naisten asemaan ja oikeuksiin liittyviä ajankohtaisia kysymyksiä.
Heritage Hubs – videot
Heritage Hubs -hankkeessa suomalaiset, serbialaiset ja espanjalaiset nuoret tutustuivat yhteiseen eurooppalaiseen kulttuuriperintöön ja tekivät videoita heille tärkeästä kulttuuriperinnöstä.
Ihmisenä maailmassa – Maailman maailmanperintökohteet
Ihmisenä maailmassa -nettisivu on opettajille suunnattu tietolähde, jota voi hyödyntää kulttuuri- ja luonnonperintöopetuksen sekä ihmisoikeuskasvatuksen tukimateriaalina kouluissa.
Juhlakalenteri
Juhlakalenterista löydät tietoa sekä juhlista että paastonajoista. Kalenterissa kuvataan juhlien viettoa, perheet juhlivat - tai ovat juhlimatta - kukin omalla tavallaan!
Juhlakaruselli
Juhlakaruselli on eri aisteihin perustuva menetelmä, joka auttaa lasta kehittämään dialogitaitoja.
Juuret maailmalla, koti Suomessa -verkkonäyttely
Juuret maailmalla, koti Suomessa on opetuskäyttöön suunniteltu verkkonäyttely, jossa 32 maahanmuuttajaa 24 eri maasta kertoo elämäntarinansa.
Kaikki kuvaa
Kaikki kuvaa -sivusto opastaa ja innostaa oman elokuvan tekemiseen.
Kalle-vaari Amerikassa
Kalle-vaari Amerikassa on esikoululaisille ja alakoululaisille tarkoitettu siirtolaisuutta käsittelevä sähköinen oppimateriaalikokonaisuus, joka rakentuu interaktiivisen lastenkirjan ympärille.
Kansainvälinen äidinkielen päivä (21.2. )
Maailmankoulu.fi-sivuille on koottu linkkejä ja tehtäväideoita, joita voi hyödyntää kansainvälisen äidinkielen päivän vietossa koulussa.
Kansainvälinen kulttuurien moninaisuuden päivä (21.5.)
Maailmankoulu.fi-sivustolle on koottu tehtäviä ja toimintaideoita, joiden avulla kulttuurien moninaisuutta voi käsitellä eri luokka-asteilla.
Kansainvälinen naistenpäivä (8.3.) ja Minna Canthin päivä, tasa-arvon päivä (19.3)
Mailmankoulu.fi-sivuille on koottu linkkejä ja tehtäväideoita, joita voi hyödyntää kansainvälisen naistenpäivän ja tasa-arvon päivän vietossa koulussa.
Kansainvälinen päivä naisille ja tytöille tieteen ja teknologian parissa -video (11.2.)
Helmikuussa (11.2) vietetään YK:n kansainvälistä päivää naisille ja tytöille tieteen ja teknologian parissa. Nuorten Tiedeakatemian tiedekasvatusvideo rohkaisee naisia ja tyttöjä tutkijan uralle.
Kansainvälinen vammaisten päivä (3.12.)
Teemapäivän tehtävät nostavat esiin vammaisten oikeudet turvallisuuden, kehityksen ja ihmisoikeuksien kontekstissa ja rohkaisevat asettumaan vammaisen ihmisen asemaan.
Kansainvälinen vammaisten päivä (3.12.)
Maailmakoulu.fi-sivustolle on koottu teemapäivään liittyviä tehtäviä ja toimintaideoita, joita voi hyödyntää koulussa.
Kestävä kasvatus – kulttuuria etsimässä
E-kirja tuo ajankohtaiseen keskusteluun kulttuuri-identiteettiin, kulttuurisiin oikeuksiin, kulttuurin muutokseen sekä kulttuuriperintöön liittyviä näkökulmia.
Kieli ja identiteetti
Kieli ja identiteetti -oppimateriaali esittelee yhteensä seitsemän nykysuomalaista kirjallista identiteettiä ja pohtii, millä tavalla ja mitä ilmaisemme kielellämme.
Kipinöitä kulttuuriperintöön: ideoita opettajilta opettajille
Tämän materiaalin ovat valmistelleet opettajat, jotka osallistuivat seuran järjestämään Kipinöitä kulttuuriperintöön -koulutukseen 2018-19. Koulutus oli Opetushallituksen rahoittamaa.
Kohti kaikkien kaupunkia!
Osallisuustoiminnan ammattilaisille ja opettajille suunnattu käsikirja, joka tarjoaa käytännön menetelmiä lasten ja nuorten osallistamiseen kaupunki- ja ympäristösuunnitteluun.
Kulttuuri-identiteeti & kasvatus
Mikä on kulttuuri-identiteetin merkitys kasvulle ja kehitykselle? Kuinka tukea kasvattajia heidän kohdatessaan kulttuurisesti yhä moninaisemman joukon lapsia ja nuoria?
Kulttuurien juhlakalenteri lukuvuodelle 2021-22
Tulostettava kalenteri suurten uskontojen tärkeimmistä juhlapäivistä.
Kulttuurien törmäyksiä – minä välissä
Yläkoululaisille ja toisen asteen opiskelijoille soveltuva draamatehtävä, jossa pohditaan syvällisesti ja hyväntahtoisesti eri kulttuureja, niiden törmäyksiä ja vaikutusta rajapinnalla eläviin nuoriin
Kulttuuriperintö kuuluu kaikille – opas kulttuuriperintötapahtuman järjestämiseen
Kulttuuriperintö kuuluu kaikille -opas esittelee kuusi Plan International Suomen kulttuuriperintöä käsittelevää työpajaa. Opas antaa ehdotuksia vastaavien tapahtumien järjestämiseen.
Kulttuuriperintöä ja pedagogiikkaa: Osallistu meidän koulutuksiin!
Koulutuskokonaisuus koostuu viidestä eriaiheisesta koulutuspäivästä, joista suurin osa järjestetään saavutettavuuskysynnän vuoksi etäkoulutuksina. Voit valita ilmoittautuvasi joko yhteen tai kaikkiin
Kulttuuriperintöä vaalimassa ja tuhoamassa
Artikkelipohjainen oppimismateriaali tutustuttaa lukio-opiskelijan kulttuuriperinnön käsitteeseen, kulttuuriperinnön vaalimiseen ja siihen liittyviin uhkiin kehittäen kriittisen ajattelun taitoa.
Kulttuuriympäristön palveluikkuna – Suomen arkeologinen ja rakennettu kulttuuriperintö
Paikkatietoa suomalaisesta rakennetusta ja arkeologisesta kulttuuriperinnöstä
Kulttuuriympäristön tekijät -kilpailu
Oletteko te seuraavat Kulttuuriympäristön tekijät? Tervetuloa osallistumaan vuosittain järjestettävään kilpailuun, joka kutsuu lapset ja nuoret esittelemään heille tärkeää kulttuuriperintöä.
Lähennellen – YK:n kulttuurien lähentymisen teemavuosi kouluissa (open vihko)
Kulttuurien lähentymisen teemavuotta varten laadittu open vihko tarjoaa ideoita kulttuurien moninaisuuden käsittelyyn eri kouluasteille.
LOCUS -Luovan placemakingin työkalupakki
5-osainen työkalupakki on tarkoitettu kaikille nuorisoaktivismin, non-formaalin koulutuksen ja kulttuuriperinnön alalla toimiville organisaatioille sekä nuorten parissa työskenteleville henkilöille
Lokakuun tärpit Kulttuurin vuosikellosta
Vinkkejä lokakuun kulttuuriperintökasvatukseen
Lukiolaisten tekemä videosarja tervehtimisen kulttuurista
Suomalais-ranskalainen videosarja kulttuurien kohtaamisesta
Maailman kirjan päivä (23.4.)
Maailmankoulu.fi-sivulle on koottu maailman kirjan päivään liittyviä linkkejä ja toimintaideoita alakoulusta lukioon.
Maailman terveyspäivä (7.4.)
Maailmankoulu.fi sivustolle on koottu erilaisia linkkejä ja toimintaideoita, joiden avulla maailman terveyspäivän teemoja voi käsitellä koulussa.
Mikä kulttuuriperintö, kenen kulttuuriperintö?
Artikkelipohjainen oppimateriaalikokonaisuus kulttuuriperinnön moninaisuudesta, stereotypioista, suojelusta ja omaksi koetusta kulttuuriperinnöstä yläkoululaisille ja lukiolaisille.
Mikä on sinulle tärkeää kulttuuriperintöä? Heritage Hubs -opas kulttuuriperintökasvatukseen (fi)
Heritage Hubs -hankkeessa tuotettu laaja-alainen ja kulttuurien välistä vuoropuhelua tukeva kulttuuriperinnön opetuspaketti 10-16-vuotiaille.
Minä kielenkäyttäjänä -podcast
Kaksi- tai monikielisille nuorille heidän kielellisen identiteettinsä ymmärryksen ja arvostuksen kehittämisen tueksi luotu kysymyspatteristo pienryhmäkeskusteluihin.
Minna Canthin ja tasa-arvon päivä: tiedevideo (10min)
Kuka oli Minna Canth ja miksi hän oli niin erityinen henkilö Suomen historiassa? Katso Nuorten Tiedeakatemian tiedevideo aiheesta.
Minun kulttuuriympäristöni ja -perintöni
Muu kulttuurpirrâdâh já -ärbi on opetusmateriaali, joka sisältää 6 erilaista harjoitusta saamelaisen kulttuuriperinnön ja kulttuuriympäristön oppimiseen.
Monikulttuuriset juhlat
Monikulttuuriset juhlat -oppimateriaali tukee positiivista monikulttuurisuutta tutustuttamalla aktiivisen osallistumisen kautta eri uskontojen ja maailmankatsomusten tapaan viettää juhlia.
Mu kulturbiras ja -árbi
Mu kulturbiras ja -árbi lea oahppomateriála, mii sisttisdoallá 6 iešguđet viidosaš hárjehusa sámi kulturárbbi ja kulturbirrasa ipmirdeapmái ja oahppamii.
Murrepeli
Leikkimielinen tietovisa suomen murteista testaa murresanojen tietämystä ja tuntemusta.
Museoviraston Kuvakokoelmat
Museoviraston Kuvakokoelmat on julkaissut Flickr:ssä noin 700 kuvaa 1900-luvun Suomesta koulujen käyttöön.
Muu kulttuurpiirâs já -ärbi
Muu kulttuurpiirâs já -ärbi lii máttááttâsmaterial, mii siskeeld 6 sierâlágán hárjuttâs sämmilii kulttuuräärbi já kulttuurpirrâs oppâmân.
Muu kulttuurpirrõs da -äʹrbb
Muu kulttuurpirrõs da -äʹrbb lij mättʼtem- materiaal, kååʹtt âânn seʹst 6 jeeʹresnallšem haʹrjjtõõzz säʹmmlaž kulttuurääʹrb da kulttuurpirrõõzz mättjummša.
Narrin tarinoita
Narrin tarinoissa Turun linnan Narri kertoilee keskiaikaisia kertomuksia sattumuksista Suomen eri linnoissa.
Oma kieli, oma mieli
Päiväkodeille suunnattuun somalinkieliseen julkaisuun on koottu vinkkejä helposti toteutettavista, oman äidinkielen oppimista tukevista taidetuokiosta.
Oppimateriaaleja romanikulttuurista
Romanikulttuuria voi käsitellä monella eri oppitunnilla kuten musiikin, kuvaamataidon, historian, yhteiskuntaopin tai elämänkatsomustiedon tunneilla.
Oppitunti skeittipuistossa
Skeittipuisto oppimisympäristönä auttaa oppilasta hahmottamaan ympäristöään ilmiökeskeisen oppimisen kautta.
Patrimonito -maailmanperintökasvatuksen opetusvideoita Unescolta
Hauskoja ja opettavaisia 2-3 minuutin pituisia videoita maailmanperintökohteista eri kielillä.
Pelissä yhteinen kaupunki – 6 videota kaupunkikulttuuriympäristön pohdintaan
Laadukkaasti tuotetut videot laittavat pohtimaan näkökulmia kaupunkiympäristöön
Perintöhyrrä – keskustelun innoittaja
Työkalun avulla voit viritellä mutkatonta keskustelua kulttuuriperinnöstä tai johdatella eri-ikäisiä oppijoita syvempään pohdintaan. Perintöhyrrä on julkaistu 19 kielellä!
Polkuja kulttuuriseen kestävyyteen
Polkuja kulttuuriseen kestävyyteen – Kulttuuriperintö- ja kulttuuriympäristökasvatuksen menetelmiä yläkouluille on yläkoulun opettajille ja kasvattajille monialainen ilmainen opetusmateriaali.
Poron jäljillä
Poron jäljillä -nettisivu kurkistaa poronhoitokulttuurin ja sen käsityöperinteeseen tehtävien ja tarinoiden kautta.
Protesti -vastarinnan historiaa
Protesti - vastarinnan historiaa on verkkopohjainen demokratiakasvatuksen opetusmateriaali, jonka on tuottanut Suomen Rauhanpuolustajat.
Pulkka – Pohjois-Savon muisti
Pulkka-sivusto esittelee Pohjois-Savon historiaa sekä kulttuuriympäristöä tietopakettien, kuvien ja virtuaalisten museokierrosten kautta.
Pyhäinpäivä, kekri ja Halloween – juhlia kuolleiden muistamiseksi
Lokakuu on täynnä kulttuuriperintöjuhlia. Miten lokakuuta juhlitaan Suomessa, Irlannissa, Meksikossa ja Yhdysvalloissa? Se selviää tästä
Rakentavaa vuorovaikutusta
Opas demokraattisen osallisuuden vahvistamiseen, vihapuheen ja väkivaltaisen radikalismin ennaltaehkäisyyn.
Rasismin vastainen viikko alakoululaisille
Suomen Punaisen Ristin alakouluille suunnatussa rasismin vastaisen viikon oppimateriaalissa käsitellään rastityöskentelyn kautta erilaisuutta ja suomalaisuutta.
Rebecca viettää hanukkaa, Jasmin ramadania
Ylen Elävän arkiston videokatkelmassa juutalainen Rebecca ja islaminuskoinen Jasmin kertovat, millainen joulu on heidän näkökulmastaan, ja miten he viettävät uskonnollisia juhlia.
Romanien kansallispäivä (8.4.)
Maailmankoulu.fi-sivustolle on koottu toimintaideoita ja linkkejä, joiden avulla teemapäivää voi viettää koulussa.Romanikieli ja kirjallisuus (Opetushallitus)
Mitä ovat romanikielet ja mitä tiedämme Suomessa puhutusta romanikielestä?
Romanit.fi
Romanit.fi-sivusto tarjoaa kouluille tietoa ja tehtäviä romanien historiasta, tapakulttuurista ja nykypäivästä sekä kumoaa ennakkoluuloja vaikeita aiheita kaihtamatta.
Ruokatieto: Maakuntien ruokaperinteitä
Ruokatieto.fi-sivusto esittelee laajasti eri maakuntien ruokaperinteitä ja niihin liittyvää historiaa.
Saamelainen varhaiskasvatus
Saamen kieltä ja kulttuuria mediakasvatuksen keinoin varhaiskasvatukseen
Saamelaisten kansallispäivä (6.2.)
Maailmankoulu.fi-sivuille on koottu linkkejä ja tehtäväideoita, joita voi hyödyntää saamelaisten kansallispäivän vietossa koulussa.
Saamelaisten kansallispäivän (6.2.) kuunnelma
YK-liiton julkaisema saamelaiskuunnelma pohtii ihmisenä olemista, identiteettiä ja saamelaisuutta.
Satakieli tarinankeruumatkalla
Satakieli tarinankeruumatkalla on taideperustainen työpajapohja päiväkoti-ikäisten lasten paikallisuus-, monikulttuurisuus- ja monisukupolvisuuskasvatuksen toteuttamiseen.
Sateenkaarielämää-aineistopaketti Finna Luokkahuoneessa
Sateenkaarielämää -aineistopaketti johdattelee tarkastelemaan arkielämää, kulttuuria, itseilmaisua ja kansalaisvaikuttamisen lähihistoriaa seksuaali- ja sukupuolivähemmistöjen näkökulmasta.
Sateenkaarihistoriakuukausi
Sateenkaarihistoriakuukauden tavoitteena on tarkastella suomalaista historiaa ja kulttuuria LHBTIQA-näkökulmasta ja tallentaa niitä osaksi yhteistä kulttuuriperintöämme.
Seikkailu saaristossa
Seikkailu saaristossa johdattaa kävijän neljälle interaktiiviselle koululaispolulle, jotka antavat tietoa saariston luonnosta, historiasta, perinteestä ja nykypäivästä.
Sheboard-näppäimistösovellus
Sheboard-näppäimistösovellus herättää pohtimaan tapoja puhua tytöistä ja tytöille.
Sopulipolku
Alakouluikäisille suunnatulla YK-liiton Sopulipolulla tutustutaan sovitteluun ja siihen liittyviin teemoihin toiminnallisin menetelmin.Sukella saamelaisuuteen
Oletko kiinnostunut sukeltamaan saamelaisuuteen? Täältä löydät useita lähteitä saamelaiskulttuurista.
Sukelluksia kulttuuriperintöön! -materiaalipankki avuksi lasten ja nuorten kerhotoimintaan
Etsitkö uusia ideoita kulttuuriperintöteemaiselle kerhotunnille? Kulttuuriperintökasvatuksen seura on julkaissut tehtäväpankin, josta löytyy 24 erilaista tuntisuunnitelmaa.
Suomalaiset kansallispuvut
Suomalaiset kansallispuvut -sivusto esittelee suomalaisia kansallispukuja ja tarjoaa tietoa kansallispukujen käytöstä sekä perinteestä.
Suomen partiolaiset: Leikkejä ja pelejä
Sivulle on koottu esimerkkejä leikeistä ja peleistä, joiden kautta voi käsitellä monikulttuurisuutta ja avoimuutta.
Syrjinnän vastainen päivä 1.3. – Oikeusministeriön tuottamia videoita
Oikeusministeriön tuottamia lyhyitä videoita syrjinnästä ja yhdenvertaisuudesta
Taksvärkki ry: Tehtäviä oppitunnille
Globaalikasvatuksen teemoihin liittyvät tehtävät virittävät pohtimaan ihmisoikeuksia, nuorten vaikutusmahdollisuuksia, koulutuksen merkitystä ja tasa-arvoa niin kehitysmaissa kuin Suomessakin.
Tasa-arvo
Opetushallituksen Aktiivinen ja osallistuva kansalaisuus -aihekokonaisuuden maaliskuun tehtäväpaketti antaa vinkkejä, kuinka sukupuolten välistä tasa-arvoa voi käsitellä kouluissa.
Tie romanien elämään
Tie romanien elämään -sivusto esittelee romanikulttuuria käsitöiden, pukujen ja asusteiden kautta.
Toivoa ja toimintaa -videosarja ja tehtäväpaketti
Agenda 2030 -tavoitteista tuotettu videosarja ja tehtäväpaketti yläkouluille ja toiselle asteelle.
Tutkimusmatkoja katsomusten maailmaan – Materiaalia varhaiskasvatuksen katsomuskasvatukseen
Materiaalia varhaiskasvatuksen katsomuskasvatukseen on tuotettu Helsingin yliopiston Monikatsomukselliset oppimisen tilat varhaiskasvatuksessa –hankkeessa.