Äänimaailma: Suomenlinna
Tutustu Suomenlinnan tarinaan ja linnoituksen historiassa vaikuttaviin henkilöihin äänimaailmojen kautta!
Aineistoa Mediataitoviikkoon, 2024
Mediataitoviikkoa vietetään 5.-11.2.2024. Mediataitoviikko tarjoaa joka vuosi paljon uusia materiaaleja mediataitojen kehittämisen tueksi aina varhaiskasvatuksesta toiselle asteelle asti.
Aleksis Kiven kuolinmökin etävierailu
XR-museon Aleksis Kiven kuolinmökin etävierailussa oppilas pääsee tutustumaan virtuaalisessa museoympäristössä monenlaisiin teksteihin. 5.-9.-luokkalaisille sopivat tehtävät kehittävät monilukutaitoa.
DIALLS – Dialogi- ja argumentointitaitoja lapsille
Lapsille opetetaan suvaitsevuutta, empatiaa ja ryhmään kuulumista puhumalla heidän kanssaan.
Dialogitaitajat
Dialogitaitajat -kampanja auttaa kasvattajia tukemaan lasten ja nuorten dialogitaitoja materiaalein ja koulutuksin
Digitaalinen työkalupakki kulttuuriperintö- ja taidekasvatukseen
Digitaalinen työkalupakki tukemaan aineettoman kulttuuriperinnön tulkintaa digitaalisen teknologian avulla.
Elävän perinnön kortit
Elävän perinnön korttisarja koostuu viidestäkymmenestä aineettomaan kulttuuriperintöön liittyvästä kuvasta. Mukana on niin sienestystä, saunomista, kalakukkoa kuin kyykääkin.
Elokuvaviikko
Koulujen elokuvaviikko on 0.–9. luokille suunnattu maksuton elokuvakasvatuksen teemaviikko, jota vietetään jälleen 3.–9.10.2022. Sivusto on käytettävissä maksutta ympäri vuoden.
Erkkolan etävierailu
XR-museohankkeen Erkkolan etävierailussa monilukutaito harjoittuu virtuaalisessa museoympäristössä. Tarjolla valmiita kysymyksiä tarkkailun, luetun ymmärtämisen ja luovuuden taitojen kehittämiseen.
Esineestä tarinaksi /object based learning
Menetelmän avulla oppilaat voivat tutkia esineitä erilaisista näkökulmista: kestävä kehitys, ylisukupolvisuus, tavaran omistajuus, mielikuvitus ja luovuus.
Esineiden evoluutio -työpaja
Alakouluikäisille oppilaille sopiva työpaja, jossa tutustutaan esineiden kehitykseen ja teknologian mahdollisuuksiin. Vaatii vetäjältä ainakin pientä vanhojen tavaroiden kokoelmaa.
Inkeri ja inkeriläisyys
Inkeri ja inkeriläisyys on monimediainen e-oppimateriaali, joka lisää ymmärrystä inkeriläisten historiasta ja kulttuurista.
Itsenäisyyspäivä 6.12. (SKS:n juhlakalenteri)
SKS:n koostamia materiaaleja itsenäisyyspäivän viettoon
Katseiden välissä -virtuaalinäyttelyn kautta lisätään taiteen saatavuutta koululuokille
Porin taidemuseo on vieraillut Porin kouluilla. Vierailujen tavoitteena on lisätä taiteen saatavuutta Katseiden välissä -virtuaalinäyttelyn kautta.
Kävelykutsu
Läsnäoleva ja rauhoittava kävelyharjoitus eri-ikäisten oppilaiden kanssa, jota voi soveltaa monipuolisesti.
Kulttuurien törmäyksiä – minä välissä
Yläkoululaisille ja toisen asteen opiskelijoille soveltuva draamatehtävä, jossa pohditaan syvällisesti ja hyväntahtoisesti eri kulttuureja, niiden törmäyksiä ja vaikutusta rajapinnalla eläviin nuoriin
Kulttuuriperintö kuuluu kaikille – opas kulttuuriperintötapahtuman järjestämiseen
Kulttuuriperintö kuuluu kaikille -opas esittelee kuusi Plan International Suomen kulttuuriperintöä käsittelevää työpajaa. Opas antaa ehdotuksia vastaavien tapahtumien järjestämiseen.
Kulttuuriperintöä ja pedagogiikkaa: Osallistu meidän koulutuksiin!
Koulutuskokonaisuus koostuu viidestä eriaiheisesta koulutuspäivästä, joista suurin osa järjestetään saavutettavuuskysynnän vuoksi etäkoulutuksina. Voit valita ilmoittautuvasi joko yhteen tai kaikkiin
Kulttuuriperintöä vaalimassa ja tuhoamassa
Artikkelipohjainen oppimismateriaali tutustuttaa lukio-opiskelijan kulttuuriperinnön käsitteeseen, kulttuuriperinnön vaalimiseen ja siihen liittyviin uhkiin kehittäen kriittisen ajattelun taitoa.
Kulttuuriympäristön tekijät -kilpailu
Oletteko te seuraavat Kulttuuriympäristön tekijät? Tervetuloa osallistumaan vuosittain järjestettävään kilpailuun, joka kutsuu lapset ja nuoret esittelemään heille tärkeää kulttuuriperintöä.
Läntisen tuolla puolen
”Läntisen tuolla puolen” on normikriittinen mediakasvatusmateriaali. Se johdattaa analysoimaan mediatekstejä, flmejä, sarjakuvia, sketsiviihdettä ja uutiskuvia.
Maisemakasvatusta kouluille
Oppaassa on käytännöllisiä ja kivoja tehtäviä, jotka sopivat monen oppiaineen tueksi.Kuviksesta mantsaan, bilsasta äikkään.
Mikä kulttuuriperintö, kenen kulttuuriperintö?
Artikkelipohjainen oppimateriaalikokonaisuus kulttuuriperinnön moninaisuudesta, stereotypioista, suojelusta ja omaksi koetusta kulttuuriperinnöstä yläkoululaisille ja lukiolaisille.
Mikä on tonttu?
Videolla kerrotaan tontun alkuperästä. Mistä sana tulee ja mikä on ollut tontun merkitys ihmisille entisaikoina.
Minä kielenkäyttäjänä -podcast
Kaksi- tai monikielisille nuorille heidän kielellisen identiteettinsä ymmärryksen ja arvostuksen kehittämisen tueksi luotu kysymyspatteristo pienryhmäkeskusteluihin.
Minna Canthin ja tasa-arvon päivä: tiedevideo (10min)
Kuka oli Minna Canth ja miksi hän oli niin erityinen henkilö Suomen historiassa? Katso Nuorten Tiedeakatemian tiedevideo aiheesta.
Mitä meistä jää? Vad blir kvar av oss? -arkistopedagoginen oppimateriaali
Mitä meistä jää? ‑arkistopedagoginen oppimateriaali on Maailman muisti ‑ohjelman ja Suomen Kulttuuriperintökasvatuksen seuran tiedonkäsittelytaitoja kehittävä työkalu.
Miten historiaa ja muistia muokataan? (Mene ja tiedä, lokakuu 2024)
Millä keinoin Putin käyttää historiaa politiikassa? Simo Mikkosen artikkelissa hän avaa sitä, miten nyky-Venäjä käyttää historiaa politiikkansa työkaluna. Artikkeli soveltuu lukioikäisille.
Opi maailmanperinnöstä!
Opi maailmanperinnöstä! -sivustolle on koottu materiaalia maailmanperintökasvatuksen ja perusopetuksen tueksi.
Pakohuonepeli Arvidin salainen matka (+svenska)
”Arvidin salainen matka” on noin 45 minuuttia pitkä. Pakohuonepeli toimii tietokoneella ja tabletilla, eikä sitä varten tarvitse ladata erillistä ohjelmaa.
Perintöhyrrä – keskustelun innoittaja
Työkalun avulla voit viritellä mutkatonta keskustelua kulttuuriperinnöstä tai johdatella eri-ikäisiä oppijoita syvempään pohdintaan. Perintöhyrrä on julkaistu 19 kielellä!
Polkuja kulttuuriseen kestävyyteen
Polkuja kulttuuriseen kestävyyteen – Kulttuuriperintö- ja kulttuuriympäristökasvatuksen menetelmiä yläkouluille on yläkoulun opettajille ja kasvattajille monialainen ilmainen opetusmateriaali.
Pyhäinpäivä, kekri ja Halloween – juhlia kuolleiden muistamiseksi
Lokakuu on täynnä kulttuuriperintöjuhlia. Miten lokakuuta juhlitaan Suomessa, Irlannissa, Meksikossa ja Yhdysvalloissa? Se selviää tästä
Read Hour: tunti, jolloin koko Suomi lukee
Read Hour juhlii lukemista YK:n lukutaitopäivänä 8.9. klo 19–20.Romanikieli ja kirjallisuus (Opetushallitus)
Mitä ovat romanikielet ja mitä tiedämme Suomessa puhutusta romanikielestä?
Runebergin päivä (5.2.) – Ryhmärengin materiaaleja
Monipuolisia materiaaleja (mm. tietovisoja) Runebergin päivän viettoon.
Selkohistoriaa – Turun Normaalikoulun kehittämä MINKKI-alusta
MINKKI-alustalla oppilaat voivat opiskella suomen kieltä historian ja historiaa selkokielen avulla. Alustan sisällöt soveltuvat erityisesti yläkouluikäisille.Sukella saamelaisuuteen
Oletko kiinnostunut sukeltamaan saamelaisuuteen? Täältä löydät useita lähteitä saamelaiskulttuurista.
Sukuni saloja selvittämässä -projekti
Yläkoululaisille ja lukiolaisille suunnattu monipuolinen sukututkimustehtävä, jossa nuoret saavat valita oman mielenkiintonsa ja vahvuuksiensa mukaan tutkimansa teeman sekä projektin toteutusmuodon.
Suomalaisen Kirjallisuuden Seuran Tietävä
Tervetuloa oppimaan kulttuuriperinnöstä, kirjallisuudesta ja historiasta! Tietävä tarjoaa monipuolisia aineistoja ja ideoita opetuksen tueksi.
Suomi -aiheisia materiaaleja (itsenäisyyspäivälle 6.12.)
Suomi -aiheisia materiaaleja itsenäisyyspäivän viettoon
Talviset sanapelit
Sananselityspelejä, sanasokkeloita, tavutehtäviä ja anagrammeja.
Talviset taidekuvat – Kansallisgallerian kuvia ja taidelähtöisiä menetelmiä
Talviset taidekuvat -sivulla on Kansallisgallerian taidekuvia, joita saa käyttää vapaasti yhdessä esim. sanataiteen kanssa.
Talvista sanataidetta – Vinkkejä ja välineitä runojen ja tarinoiden kirjoittamiseen
Talvista sanataidetta -sivulla on vinkkejä ja välineitä tarinoiden ja runojen kirjoittamiseen yhdessä. Lehtirunossa ei tarvitse kirjoittaa, vaan osuvat sanat voi nostaa esiin.
Tehtävänä oma kulttuuriperinnön arvokartta
Kysymyksiä ja tehtäviä oppilaille, kun tutkitaan aineellista tai aineetonta kulttuuriperintöä ja valmistellaan omaa kulttuuriperinnön arvokarttaa.
Toivoa ja toimintaa -videosarja ja tehtäväpaketti
Agenda 2030 -tavoitteista tuotettu videosarja ja tehtäväpaketti yläkouluille ja toiselle asteelle.
Trollibunkkeri -pakohuonepeli
Trollibunkkeri-pelissä käyttäjä on jäänyt vangiksi valeuutisia tehtailevan trollin asuntoon.
Urppaby – Pelillistetty ympäristönsuunnittelun vaikuttamiskanava Seppo-pelialustalla
Seppo-pelialustalle rakennettu vaikuttamiskanava ja pelillistetty kysely kaupunki- ja ympäristönsuunnittelun avuksi. Kohderyhmä: 2. asteen opiskelijat