ABOA VETUKSEN TEHTÄVÄPAKETTI
Materiaalipaketti ala- ja yläkoulun opettajille Turun keskiaikaan ja kaupunkiarkeologiaan tutustumisen tueksi.
Agenda 2030 teemapäivät – Opettajan opas
Teemakokonaisuus lisää lasten ja nuorten tietoa kestävästä kehityksestä, sekä tukee oppilaiden motivoitumista ja sitoutumista tavoitteiden toteuttamiseen.
Aiheita romanien kansallispäivän viettoon eri ikäisten lasten ja nuorten kanssa
Käytännöllisiä ideoita ja materiaalia siihen, miten eri ikäisten lasten ja nuorten kanssa voidaan juhlistaa romanien kansallispäivää.
Avoin museo
Suomen kansallismuseon digitaaliset sisällöt kutsuvat viihtymään ja oppimaan. Koe Suomen kansallismuseo paikasta ja kellonajasta riippumatta – 24 / 7!
Changemaker
Changemaker tuottaa ja tarjoaa monipuolisia vaikuttamiseen liittyviä materiaaleja. Kaikki materiaalit ovat ilmaisia. Materiaalit ovat saatavilla myös pdf-tiedostoina sekä ruotsinkielisinä versioina.
Elävää perintöä nuorten videoiden kautta
Tutustu elävään perintöön nuorten kuvaaminen videoiden avulla, jotka toteutettiin Live elävä perintö! - hankkeessa vuonna 2019.
Elävän perinnön kortit
Elävän perinnön korttisarja koostuu viidestäkymmenestä aineettomaan kulttuuriperintöön liittyvästä kuvasta. Mukana on niin sienestystä, saunomista, kalakukkoa kuin kyykääkin.
Eräkulttuuriohjelma
Eräkummitoiminnassa pyrimme tukemaan ajatusta, että lapset viedään luokasta luontoon oppimaan, näkemään ja saamaan kokemuksia.
Esihistoriaoppikirja osa 1/4 (Ilari Aalto) – Arkeologiset lähteet
Miten arkeologit ajoittavat esineitä ja arkeologisia kohteita? Miten kielitiede liittyy esihistoriaan? Arkeologi Ilari Aalto vastaa näihin kysymyksiin esihistoriaoppikirjansa ensimmäisessä osassa.
Esihistoriaoppikirja osa 2/4 (Ilari Aalto) – Mitä on suomalaisuus?
Mitä on suomalaisuus? Arkeologi Ilari Aalto pohtii kysymystä esihistoriaoppikirjansa toisessa osassa.
Esihistoriaoppikirja osa 3/4 (Ilari Aalto) – Suomen asuttaminen
Miten esihistorian periodit kertovat Suomen asuttajista viimeisen 10 000 vuoden ajalta. Ilari Aalto kertoo Suomen esihistoriasta oppikirjansa kolmannessa osassa.
Esihistoriaoppikirja osa 4/4 (Ilari Aalto) – Esihistorian sukupuoliroolit
Mitä tiedämme ja mitä luulemme tietävämme esihistorian sukupuolirooleista? Arkeologi Ilari Aalto avaa oppikirjatekstissään genderarkeologista tutkimusta.
Esineestä tarinaksi /object based learning
Menetelmän avulla oppilaat voivat tutkia esineitä erilaisista näkökulmista: kestävä kehitys, ylisukupolvisuus, mielikuvitus ja luovuus.
Europeana
Europeana on digitaalista kulttuuriperintöä eurooppalaisista arkistoista, kirjastoista ja museoista kokoava ja tarjoava palvelu.
Fidan globaalikasvatusmateriaalit
Fida tuottaa globaalikasvatusmateriaaleja koulujen ja seurakuntien käyttöön. Materiaalit on tuotettu Ulkoministeriön tuella.
Finna luokkahuone -jokaopen aarreaitta
Opettajien uusi aarreaitta avautui Finnassa! Finna Luokkahuone tarjoaa opetukseen ainutlaatuisia sisältöjä ja tehtäviä.
Heritage Hubs – videot
Heritage Hubs -hankkeessa suomalaiset, serbialaiset ja espanjalaiset nuoret tutustuivat yhteiseen eurooppalaiseen kulttuuriperintöön ja tekivät videoita heille tärkeästä kulttuuriperinnöstä.
Järjestä tarinapaja
Tarinat välittävät tunteitamme, ne kaikille tutut naurut ja itkut, toiveet ja pelot. Jokaisella meillä on tarina kerrottavana ja tarinoissa kohtaamme toisemme. Mitä tarinoita kerrotaan kouluissa?
Juhlakalenteri
Juhlakalenteri on verkkojulkaisu, joka esittelee – SKS:n arkiston vanhaa ja uutta aineistoa hyödyntäen – pääsiäisen, vapun, juhannuksen, kekri/halloweenin, itsenäisyyspäivän ja joulun viettoa.
Kävelykutsu
Läsnäoleva ja rauhoittava kävelyharjoitus eri-ikäisten oppilaiden kanssa, jota voi soveltaa monipuolisesti.
Kipinöitä kulttuuriperintöön: ideoita opettajilta opettajille
Tämän materiaalin ovat valmistelleet opettajat, jotka osallistuivat seuran järjestämään Kipinöitä kulttuuriperintöön -koulutukseen 2018-19. Koulutus oli Opetushallituksen rahoittamaa.
Kohti kaikkien kaupunkia!
Osallisuustoiminnan ammattilaisille ja opettajille suunnattu käsikirja, joka tarjoaa käytännön menetelmiä lasten ja nuorten osallistamiseen kaupunki- ja ympäristösuunnitteluun.
Kotokulmat
Kotokulmat on kattava monimediallinen opetusmateriaalipaketti kulttuuriympäristön teemojen käsittelyyn.Kotokulmat: Löydä muotoja
Tehtävässä etsitään ja kuvataan ympäristöstä muotoja. Apuna on ympyrän, kolmion ja nelikulmion muotoiset kehykset. Perusmuotoja etsimällä ympäristöstä löydetään uusia kerroksia ja sanasto kasvaa.
Kotokulmat: Runoillaan yhdessä
Tässä harjoituksessa oppijat tekevät kollaasirunoja, tapailevat kieltä ja pohtivat omia paikkakokemuksia. Kun etsii runoon sanoja lehdistä, sanavarasto kasvaa ja runoista tulee yllättäviä. Oppijoiden
Kotokulmat: Suosikkipaikka -haastattelu
Harjoituksessa oppijat haastattelevat henkilöä ja kirjoittavat sitten lyhyen tekstin.
Löytöretki keskiajan Pohjanmaalle
KulturÖsterbotten ja Vandring genom medeltidens Österbotten -hanke on julkaissut Youtubessa viidestä lyhytelokuvasta koostuvan elokuvasarjan, joka kertoo Pohjanmaan värikkäästä keskiajasta.
Maisemakasvatusta kouluille
Oppaassa on käytännöllisiä ja kivoja tehtäviä, jotka sopivat monen oppiaineen tueksi.Kuviksesta mantsaan, bilsasta äikkään.
Markalla merkkareita
Tervetuloa seikkailemaan 1970-luvun Suomeen, jolloin raha oli markka
Menetelmäpakka- oppimateriaali kouluille saamelaisuuden käsittelyyn
Dihtosis-menetelmäpakka on tarkoitettu opetuksen tueksi esimerkiksi saamelaisten kansallispäivän (6.2.) viettämiseen kouluissa ympäri Suomen.
Metsäkansan ruokaperinne
Mitä syötiin itäsuomalaisten metsätyöläisten ruokapöydässä ennen toista maailmansotaa? Millaisia taitoja tarvittiin, jotta ison perheen sai ruokittua Kainuun ja Pohjois-Savon syrjäisissä korvissa?
Mikä on sinulle tärkeää kulttuuriperintöä? Heritage Hubs -opas kulttuuriperintökasvatukseen (fi)
Heritage Hubs -hankkeessa tuotettu laaja-alainen ja kulttuurien välistä vuoropuhelua tukeva kulttuuriperinnön opetuspaketti 10-16-vuotiaille.
Minun kulttuuriympäristöni ja -perintöni
Muu kulttuurpirrâdâh já -ärbi on opetusmateriaali, joka sisältää 6 erilaista harjoitusta saamelaisen kulttuuriperinnön ja kulttuuriympäristön oppimiseen.
Mobiilireittejä kulttuuriperintöön
Mobiilireittejä kulttuuriperintöön -hankkeessa nuoret tallensivat paikallista kultturiperintöä museoiden Seinätön museo -alustalle.
Mu kulturbiras ja -árbi
Mu kulturbiras ja -árbi lea oahppomateriála, mii sisttisdoallá 6 iešguđet viidosaš hárjehusa sámi kulturárbbi ja kulturbirrasa ipmirdeapmái ja oahppamii.
Muinaismuistot.info – Etsi lähialueesi muinaisjäännökset kartalta
Löydä lähialueesi muinaisjäännökset muinaismuisto.info karttasivustolla
Muistojen ja tarinoiden Kangasniemi – projektin arkeologiapedagogiikan materiaaleja
Arkeologiaan liittyvillä tehtävillä voidaan ohjata oppilaita havainnoimaan elinympäristöään tarkemmin ja saada heidät kiinnostumaan sen luonnosta, rakennetusta ympäristöstä ja kulttuuriperinnöstä.
Muu kulttuurpiirâs já -ärbi
Muu kulttuurpiirâs já -ärbi lii máttááttâsmaterial, mii siskeeld 6 sierâlágán hárjuttâs sämmilii kulttuuräärbi já kulttuurpirrâs oppâmân.
Muu kulttuurpirrõs da -äʹrbb
Muu kulttuurpirrõs da -äʹrbb lij mättʼtem- materiaal, kååʹtt âânn seʹst 6 jeeʹresnallšem haʹrjjtõõzz säʹmmlaž kulttuurääʹrb da kulttuurpirrõõzz mättjummša.
Opi maailmanperinnöstä!
Opi maailmanperinnöstä! -sivustolle on koottu materiaalia maailmanperintökasvatuksen ja perusopetuksen tueksi.
Perintöhyrrä – keskustelun innoittaja alakoululaisille
Työkalun avulla voit viritellä mutkatonta keskustelua kulttuuriperinnöstä tai johdatella eri-ikäisiä oppijoita syvempään pohdintaan. Myös ruotsiksi/englanniksi!
Polkuja kulttuuriseen kestävyyteen
Polkuja kulttuuriseen kestävyyteen – Kulttuuriperintö- ja kulttuuriympäristökasvatuksen menetelmiä yläkouluille on yläkoulun opettajille ja kasvattajille monialainen ilmainen opetusmateriaali.Romanikieli ja kirjallisuus (Opetushallitus)
Mitä ovat romanikielet ja mitä tiedämme Suomessa puhutusta romanikielestä?
Tehtävänä oma kulttuuriperinnön arvokartta
Kysymyksiä ja tehtäviä oppilaille, kun tutkitaan aineellista tai aineetonta kulttuuriperintöä ja valmistellaan omaa kulttuuriperinnön arvokarttaa.
Tie vie Suomen historiaan – historiapeli alakoulun historian tunneille
Historian oppimispeli alakoululaisille. Pelissä voi tutustua Suomen historian karttojen, aikajanatehtävien ja tietovisojen kautta.
Ulkonaoppimiseen vinkkejä
Vinkkejä ulkoiluun perheille, kouluille ja varhaiskasvatukseen.
Urppaby – Pelillistetty ympäristönsuunnittelun vaikuttamiskanava Seppo-pelialustalla
Seppo-pelialustalle rakennettu vaikuttamiskanava ja pelillistetty kysely kaupunki- ja ympäristönsuunnittelun avuksi. Kohderyhmä: 2. asteen opiskelijat
Vägar till kulturell hållbarhet
Opetusmateriaali tarjoaa neljä erilaista menetelmäpolkua kulttuuriperinnön ja kulttuuriympäristön oppimiseen